Instituto NeuroSaber realiza congresso de Alfabetização Online e Gratuito, de 20 a 24 de novembro

O ConAlfabetização contará com 15 palestras de 10 especialistas de renome. É o maior relacionado ao tema no Brasil e promete ser um marco no país

Os últimos resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) mostram claramente o estado de calamidade da alfabetização brasileira. Segundo dados do MEC, que divulgou os resultados da ANA, mais da metade dos alunos do 3 ano têm nível insuficiente em leitura e matemática.

Infelizmente, esse cenário é resultado de uma estratégia ineficiente do Governo em ajudar os professores a entenderem o que e como fazer para melhorar os índices de alfabetização no Brasil.

Professores precisam ser alfabetizadores

Hoje, o que vemos nas escolas é uma estratégia muitas vezes sem evidências científicas, e quem “paga o preço” são as nossas crianças. São raros os profissionais que conseguem alfabetizar uma criança na idade certa. E a culpa não é deles, e sim da sua formação que não deu o suporte necessário para tal.

Foi esse cenário que motivou os fundadores do Instituto NeuroSaber, Luciana Brites; psicopedagoga e psicomotricista, e Dr. Clay Brites; Neuropediatra a criarem o ConAlfabetização – Congresso Online de Alfabetização Neurosaber.

O evento é online e gratuito, e irá abordar metodologias com evidências científicas de alfabetização expondo o grande motivo da falta de estratégias nesse sentido e por que tantas crianças acabam o ano letivo sem saber ler e escrever.

O ConAlfabetização reunirá 10 palestrantes de renome em um conjunto de 15 palestras, que poderão ser assistidas por profissionais das áreas de saúde e educação e também famílias. Muitos temas serão inéditos, e para participar é preciso realizar um cadastro no site neurosaber.com.br para reservar uma vaga nas salas de transmissão online das palestras.

Horário das palestras

As palestras do ConAlfabetização serão ministradas nos horários de 10h, 15h e 20h30, e quem se cadastrar para assistir deverá estar online do celular, notebook ou computador pontualmente e entrar na sala de transmissão.

Programação

Segunda-Feira, 20 de Novembro

10:00 – Mecanismos Neurocientíficos da Leitura e Escrita: Como a criança aprende a ler e a escrever

Dr. Clay Brites Neuropediatra.

 

15:00 – Período Preparatório: Atividades para estimular a Alfabetização

Luciana Brites – Psicopedagoga e psicomotricista.

 

20:30 – Método Fônico

Alessandra Gotuzo Seabra.

 

Terça-Feira, 21 de Novembro

10:00 – Métodos de Alfabetização: O que dizem as pesquisas em Neurociências?

Dr. Clay Brites Neuropediatra.

 

15:00 – Alfabetizando crianças e adolescentes com Dislexia

Angela Nico – Vice-presidente da Associação Brasileira de Dislexia – ABD

 

20:30 – Mapeamento computadorizado de 2,6 milhões de relações entre unidades de Escrita

Dr. Fernando Capovilla – Especialista em distúrbios da comunicação e da linguagem

 

Quarta-Feira, 22 de Novembro

10:00 – Consciência Fonológica e sua importância no processo de Alfabetização

Luciana Brites – Psicopedagoga e psicomotricista

 

15:00 – Alfabetização de crianças com Autismo: um passo a passo

Dra. Dayse Serra – Especialista e Pesquisadora em Autismo

 

20:30 – Recursos para a Educação de Surdos: Sistema computadorizado de busca (resgate lexical) de sinais de Libras, Dicionários de Libras, Enciclopédia de Libras, o Manual de Libras e Saúde.

Dr. Fernando Capovilla – PhD em distúrbios da comunicação e da linguagem

 

Quinta-Feira, 23 de Novembro

10:00 – Sinais precoces de problemas na Alfabetização

Dra. Tatiana Riechi – Neuropsicóloga

 

15:00 – Estimulação Musical e Alfabetização: atividades práticas

Júnior Cadima -Neuropsicopedagogo

 

20:30 – Avaliação de Habilidades preliminares de leitura e Escrita no Início da Alfabetização

Dra Talita Pazeto – Pedagoga, Psicopedagoga, Mestre e Doutora em Distúrbios do Desenvolvimento

Sexta-Feira, 24 de Novembro

10:00 – Jogos, brinquedos e brincadeiras: a estimulação lúdica do processo de alfabetização

Osvaldir Viegas – Filósofo, Educador e criador da Oficina do Aprendiz

 

15:00 – Atividades Psicomotoras e Alfabetização

Luciana Brites – Psicopedagoga e psicomotricista

 

20:30 – Da Garatuja a Letra Cursiva: estimulando os processos de Escrita da Criança

Luciana Brites – Psicopedagoga e psicomotricista

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Comments 68

  1. Olá, sou Maria Antonia, continuo acompanhando o NeuroSaber mesmo não estando mais em sala de aula. Parabenizo pelo belíssimo trabalho!
    Gostaria de participar do Congresso CONALFABETIZAÇÃO. Como fazer?

    Abraço,

    1. NeuroSaber Responde
      1. Estou nesse desafio de alfabetizar as crianças com deficiência intelectual e surdo.É bom saber que posso contar com essa plataforma.
        Parabéns pelo trabalho de vocês.

    1. NeuroSaber Responde
      1. Olá, gostaria de saber se terá certificado? mas independente de receber ou não, me interesso em participar do congresso sim. Estou iniciando uma pós-graduação em psiconeuropedagogia, clínica, institucional, hospitalar, com inclusão, e tenho muito a aprender.Obrigada.

        1. NeuroSaber Responde
        1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  2. Boa noite, quero participar do congresso on line de alfabetização.

    1. NeuroSaber Responde
  3. Boa noite,
    quero participar do Congresso On Line de Alfabetização

      1. NeuroSaber Responde
  4. Estou Super APAIXONADA por vcs dois!!! Lu !! Dr.Clay !! Parabéns!!!! E obrigada por todo este conhecimento!!

  5. Excelente material. Estou ansiosa aguardando o dia do congresso, com a certeza de que me auxiliará na minha prática pedagógica.

  6. Olá gostaria de participar do congresso e tirar uma dúvida. O mais importante de tudo é o aprendizado, mas gostaria de saber se terá certificado.

    1. NeuroSaber Responde
  7. parabenizo este casal “20”, por todo empenho em nos proporcionar este Congresso de alto nível e que irá alavancar ainda mais nossos conhecimentos e fortalecer nossas práticas nesta sublime missão. Deus no comando de nossas vidas.

  8. Olá, gostaria de saber se posso assistir as 3 palestras de cada dia em um único período, porque infelizmente no horário da manhã, estou em sala de aula e não será possível assistir a palestra dás 10h. Isso é possível?.

    obrigada.

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  9. Eu estou com problemas na rede municipal de minha cidade, sou secretária de educação e estou muito angustiada vejo que a alfabetização está emperrada,como o curso acontece no horário de aula gostaria de saber se tem como gravar.Fiquei muito feliz em saber que podemos contar com essa ajuda tão valiosa.Parabéns pela iniciativa.

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  10. Dr. Clay Brites, bom dia.
    Gostaria de deixar uma pergunta. Se eu me inscrever nas palestras e não poder participar integralmente, que é o caso, alguns horários não posso mesmo, seria possível assistir em outros horários sem ser na sala de transmissão on-line?
    Sou psicóloga e estou fazendo um trabalho voluntário em uma escola. Estou percebendo muito do que vão apresentar neste congresso.
    Agradeço sua atenção e aprecio muito seus vídeos e seu trabalho. Sempre aprendo com você!
    Um abraço…
    Silvana de Assis Silva – Mogi Guaçu – SP

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  11. Bom dia!
    Fim minha inscrição, mas não sei onde é a sala de transmissão para poder assistir as aulas. Como saber?

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  12. Olá, sou professora que estou readaptada e trabalho com reforço escolar gostaria muito em poder participar das aulas.
    Preciso aprender e entender essas crianças que estão com defasagem escolar.
    obrigado

  13. gostei muito da palestra sobre surdos.foi gratificante assistir.pois nós orienta para podermos avaliar o aluno desse porte

  14. Boa noite,adorei a palestra de habilidades preliminares de leitura e escrita no início da alfabetização. foi de extrema importância assistir essa palestra.exclareceu muito sobre o processo de aquisição da leitura e escrita na alfabetização. pois se soubermos avaliar as habilidades preliminares já nos ajuda a entender e compreender a criança e suas habilidades.

    1. NeuroSaber Responde
  15. Boa noite!
    Tomei conhecimento do Congresso exatamente hoje.
    Gostaria de ter participado, pois sei da situação de nossos alunos e dos resultados das provas externas.
    Só poderei fazer “gratuito”, e como vocês já têm meu E-mail estarei no aguardo para o início do do próximo.
    Grata,
    Imaculada.

    1. NeuroSaber Responde
  16. PARTICIPEI DO CONGRESSO DE ALFABETIZAÇÃO ( PREMIUM) E NÃO CONSEGUI ENCONTRAR O LOCAL O LOCAL DO CERTIFICADO PARA IMPRIMIR.
    O CERTIFICADO JÁ ESTÁ DISPONÍVEL?

    ATT, MARTA ANDRADE

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  17. Olá, já faz mais de um mês que terminou o curso, não aparecem nem o certificado e nem as palestras bônus para quem assinou o acesso premium. Há alguma previsão?

    1. NeuroSaber Responde
  18. Boa noite!
    Tem como ver o congresso online de alfabetização? Mesmo não tendo participado? Abraços, Michely Vieira.

    1. NeuroSaber Responde
  19. Sou psicóloga(CRP/RJ 24.522) e trabalho numa Clínica da Família, no Bairro do Catumbi, Rio de Janeiro. No meu dia-a-dia as escolas do território adjacente costumam encaminhar crianças com dificuldades de aprendizagem. O curso, oferecido pela Neuro Saber, aborda vários temas que iriam me auxiliar a encontrar um caminho(s) diferente(s) e não somente um simples diagnóstico.

    Sei que o curso foi realizado em novembro passado. Minha pergunta é: é possível ter acesso ao conteúdo das aulas ministradas? Em caso afirmativo, como devo proceder?

    1. NeuroSaber Responde
    1. NeuroSaber Responde
  20. Olá! Não foi possível participar do congresso no início, somente agora estou tentando aproveitar ao máximo do riquíssimo conteúdo apresentado. Vocês tem alguma sugestão para me orientar? Pois está próximo ao final do curso?
    Paz e bem!
    Orzeni Tania dos Reis Esquiavo.
    08/10/2018

    1. Adriana Matias

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